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阳泉教师资格考试小学:谋篇布局

阳泉中工教育学院2011.97.17我要分享

多年来,在教师资格考试中,学科的综合素质有50分,占总分的三分之一,这一点非常重要。这也是许多候选人头痛的一部分。在上一篇文章中,老师带领您学习了三种常见的样式。相比之下,我们得出的结论是,论文是在考场中最容易写的文章。那么,你怎么写论文呢?

中小学教师资格考试大纲对写作有以下要求:第一,掌握作风和知识,可以根据需要按所选作文进行写作。其次,可以根据文章的中心组织和定制材料。第三,它具有布局和有效安排商品结构的能力。第四,语言表达准确,生动,生动,可以使用多种修辞手法来增强表达。这四个都已准备就绪,这是一篇不错的文章。

首先,我们掌握了风格和知识,在上一堂课中详细解释了什么是论据。因此,学生写作时应注意写作,而论证论文就是论证论文。它已经成为散文,或者已经成为叙事,尚不清楚。论文必须包含三个元素,参数,参数和参数。加亮您的论点,然后使用一些论据来证明您的观点合理。

那么您如何撰写整篇文章?这涉及到文章布局的知识。在一般的论文中,我们采用五部分三部分的写作方法,并且文章通常分为五个段落。在第一段的开头,画出了中心论点。第二段,第三段和第四段分别说明三个子歧视点,最后一段结尾,总结了全文。在中间写下三个子歧视点的方法有很多。最基本的是写什么是什么,为什么以及如何写。例如,请写一篇关于挫败感的文章。三个论点,我们可以分开写,无奈是人生的转折点;欢笑可以使无奈的生活变得美好。笑是永不放弃。或者,通过三个参数,我们都可以写出什么,或者写出原因,或者写出如何去做。仍然以沮丧为主题,我们所有人都可以写下它的内容。例如,挫折是生活的转折点。挫折是一种考验;挫败感是成功的唯一途径。我们还可以写我们已经成为的东西。例如,笑声可能会激起挫败感。笑声可以锻炼坚强的意志;挫败感可以促进创新。您也可以编写操作方法。例如,笑和挫折需要乐观开朗的态度。笑与挫折需要一种永不放弃的精神;笑与无奈需要毅力。

列出参数后,我们可以开始编写特定的段落,找到一些参数以供论证,然后完成论文。我希望通过今天的学习,每个人都可以在和平时期改善和实践更多。最后,祝您一切顺利!

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多年来,在教师资格考试中,学科的综合素质有50分,占总分的三分之一,这一点非常重要。这也是许多候选人头痛的一部分。在上一篇文章中,老师带领您学习了三种常见的样式。相比之下,我们得出的结论是,论文是在考场中最容易写的文章。那么,你怎么写论文呢?

中小学教师资格证考试大纲对写作这一部分有如下的要求:第一,掌握文体知识,能根据需要按照选定的文体写作。第二,能够根据文章中心组织、剪裁材料。第三,具有布局谋篇,有效安排文章结构的能力。第四,语言表达准确、鲜明、生动,能够运用多种修辞手法增强表达效果。这四条都具备了,那就是一篇好的文章。

首先,掌握文体知识,我们在上一讲已经详细讲解了何为议论文,所以,同学们在写作的时候要注意,议论文就是议论文,不能一篇文章前面是议论文,后面又变成散文,或者又变成记叙文,这属于文体不清。议论文就要具备三个要素,论点、论据、论证。亮明自己的论点,然后运用一些论据去论证自己的观点。

那么整个文章该怎么写呢?这涉及到谋篇布局的知识。一般议论文我们采用五段三分式的写作方式,文章一般分成五段。第一段开头,引出中心论点;第二、三、四段,分别阐述三个分论点,最后一段收尾,总结全文。中间的三个分论点的写作方式有很多种,最基本的是分别写是什么,为什么,怎么做。例如,请你以挫折为话题写一篇文章,三个分论点,我们可以分别写,挫折是人生的转机;笑对挫折才能成就精彩人生;笑对挫折就是要永不言弃。或者,三个分论点,我们可以都写是什么,或都写为什么,或都写怎么做。还是以挫折为话题,我们可以都写是什么,比如,挫折是人生的转机;挫折是一种考验;挫折是通往成功的必经之路。我们也可以都写成为什么,比如,笑对挫折可以激发进取心;笑对挫折可以磨炼坚强的意志;笑对挫折可以培养创新精神。还可以都写成怎么做,比如,笑对挫折需要乐观开朗的心态;笑对挫折需要永不言弃的精神;笑对挫折需要锲而不舍的执着。

列好分论点之后,我们就可以开始具体段落的写作了,找一些论据事例进行论证,一篇议论文就完成啦。希望通过今天的学习,大家能够有所提高,在平时多多练习。最后,祝大家考试顺利!

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